“活动”板块教学

摘要

新课程改革后的地理教学淡化了对具体知识内容的要求，而强化了对学生能力的培养：以“人教版”为代表的地理新教材，每一章节都安排了“活动”内容。那么应如何开展“活动”教学呢？“活动”教学又有哪些特点？“活动”教学过程中会存在哪些问题？本人结合地理教学实践，谈谈几点感受。