课外阅读,从兴趣激活开始

摘要

古往今来,无数中外名人都在强调读书的重要意义。在21世纪的今天,作为工具性与人文性统一的语文课程,更应借助课外阅读的开展和指导,培养学生多方面的能力,提高学生的品德修养和审美情趣,积淀学生的人文底蕴,让学生逐步养成良好的个性和健全的人格,促进人的和谐发展。关于课外阅读,最首要的任务是激发学生的兴趣。如果没有阅读兴趣,再多推荐、再多指导,都是枉然。