善用比较,提升语文阅读能力

摘要

在语文学习的过程中,阅读能力是必不可少的技能。只有具备良好的阅读能力,才能为今后的语文学习奠定基础。为了提高阅读教学效率,教师需要善用比较的方式,让学生从字词、句意、主旨、作者等方面进行文字鉴赏,从而全方位提升学生的阅读水平。比较阅读是阅读教学中的一个重要手段,主要指的是教师引导学生对课文字词、语句、文章、语言风格、作者等层面进行比较鉴赏,从而深化学生对文本的理解,进而提升学生的语文鉴赏水平。这种教学模式能够提高教学效率,增进学生的自主学习意识,最终提高学生的语文综合素养。