咬定文本不放松,立根原在语言中——对高中语文深度阅读教学的思考

摘要

海德格尔说:"语言是存在的家园。"语文教学的一切问题,都应该用语言的方式去解决。阅读教学中,如何有效夯实学生语言功底,深度开展语言教学活动呢?一、教师深厚的语言功底是深度开展语言活动的前提1.情真意切,富有感染性。例如执教归有光《项脊轩志》最后两段补记时。