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智趣识字,提升学生的语文素养

             

摘要

随着各种智趣识字法的应用,识字教学质量有所提高。为了提升学生的语文素养,教师必须要充分挖掘教材文字内容,以及依托多元化的教学方法,帮助学生认知构字规律,从而使学生更容易地记忆和理解文字,促进学生语文综合素养的提升。一、依托多元识字方法,激发学生识字欲望在智取识字教学中,教师需要重视利用多样化的识字方法,激发学生的学习意识,提高学生的识字兴趣,从而使学生积累更多的语文知识。在此过程中,教师一定要坚持"育人为先"的教学原则,依托多样化的识字法,不断熏陶学生的语文情感。

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