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周春蕾;
江苏省如皋经济技术开发区实验小学;
语文素养; 识字方法 ; 识字教学; 语文综合素养 ; 学生认知 ; 识字兴趣 ; 识字法 ; 挖掘教材 ;
机译:利用信息技术识字,提升大学生对残疾中学生的职业愿意
机译:深挖教材插图,提升语文素养
机译:开展语文拓展教学,培养学生语文素养
机译:从数学识字学生学院的数学识字 - 自我效力和工作状态
机译:英语学习者争取识字:西班牙语识字干预是否提升结果?
机译:有趣还是不有趣:大学理科课程中学生对教师幽默感的性别差异
机译:如何提升信息科学学生中的数字识字技巧
机译:基本阅读技巧与美国最不识字成人的识字能力。 2003年国家成人识字评估(NaaL)补充研究的结果
机译:识字和算术磁性图。白色磁性片,可轻松放置在白板上。各种类型的图表,包括大型写作图表,Andrewa的电磁数学表格和学生魔术写作图表。图表可以水平(600x900mm)或(250x200mm)或垂直(900mmx600mm)排列。写作图表用虚线表示。粗线为蓝色,虚线为红色。 Andrewa的Magnetic Math Grid由50x50mm的蓝色方块组成;网格为594x841mm,由十七行十一列组成。
机译:协助识字的设备,基于ling u00fc u00ecsticos字符产生配置的方法以及使用ling u00fc u00ecsticos字符形成单词的方法。数据处理系统对ling u00fc u00ecsticos字符进行处理开发基于字符ling u00fc u00ecsticos的配置的识字和计算机程序产品
机译:数据保护的传输方法具有标识字符,这些标识字符在重新发送回之前在发送用户处通过公用密钥编码,并在接收用户处通过私钥解码
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