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农村全寄宿制初中语文作业合理化设计的实践与探索

     

摘要

@@ 作业是学生学习和老师教学中不可缺少的重要环节,从作业的设计到批改、订正,以及二次批改,每个环节都值得仔细研究.语文作业是语文教学的基本方法之一,是反馈、调控教学过程的实践活动,也是在教师的指导下,由学生独立运用和亲自体验知识、技能的教育过程.合理的作业是课堂教学极为有用的辅助措施,并有助于学生提高成绩.通过完成作业,学生能巩固上课所学知识;通过批改作业,教师能进一步了解学生对上课所学的掌握程度,为调整下一步教学策略提供依据.练习与评价,不仅要有好的效果,更应有高效率.

著录项

  • 来源
    《新校园(理论版)》|2011年第6期|178-179|共2页
  • 作者

    傅玲玲;

  • 作者单位

    临安市於潜第二初级中学,浙江杭州,311311;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 19:37:36

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