浅谈如何在班会课上利用学科整合进行德育教育

摘要

班会课的建设着力利培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的自主能力,为学生的终身发展奠定基础.教师要让社会主义核心价值体系成为引领班会课建设的旗帜,使班会课有一种核心的精神来导向,内容更丰满更充实.教师要充分发挥班会课的社会化功能、个性化功能、选择功能、保护功能和调整功能,利用学科整合进行德育,促使学生健康成长.