学会探究

摘要

随着新课程改革的实施，探究课时兴起来。通过典型、具体的探究过程，。学生可以更好地学习探究的方法和思路，探究教学除了作为一种具体的教学形式外，还往往是教学的本质要求。教学过程大多都具有自主探究的性质和成分口通过探究，外在的知识内化为自己的素质。