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掌握学生心理 提高学习兴趣——如何在英语课堂问答式教学中实施拓潜教育

         

摘要

在素质教育背景下的课堂教学如何坚持以教师为主导.学生为主体的教学原则:并为激发学生的自主学习的潜能而营造一种宽松的学习氛围.使学生乐学.教师乐教:从而培养学生学习英语的兴趣,树立学生学好英语的信心,是教学工作中教师经常面临的一个实际问题。问答式教学是英语教学中师生进行双边活动的一种主要形式,根据学生在英语课堂上不同的心理反应。进行问答式教学,取得了较好的效果。

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