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中小学体育课程混合式教学应用研究

         

摘要

cqvip:混合式教学是信息时代的产物,具体是指将传统的教学方式和新型的教学方式有效整合,融合新旧教学方式的优势来构建更加高效的课堂。在中小学体育教学中,教师也可以借助先进的互联网技术和信息技术来开展教学,采用混合式教学模式来全面提升体育教学的效果,优化体育教学的过程,让体育教学能够不受空间和时间的局限性。本文就中小学体育课程混合式教学进行探析,旨在为中小学体育课程教学提供一定的思路和参考。

著录项

  • 来源
    《内江科技》 |2021年第6期|6054|共2页
  • 作者

    王磊;

  • 作者单位

    奎屯市第四中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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