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柔性管理在高校学习困难学生群体中的探索与运用

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摘要

帮助高校中学习困难的学生群体顺利完成学业,是实践"以人为本"教育思想的重要体现本文对这部分群体的成因作了简要的分析,并借鉴企业管理的桌些理论对高校学习困难学生采用"柔性管理"模式进行了一些探索

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来源
《内江科技》 |2008年第12期|100|共1页
作者
蔡新宇; 刘峰;
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作者单位

河海大学交通学院;

河海大学环境科学与工程学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
学习困难学生; 柔性管理; 和谐校园;

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