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《法学概论》课程教学内容编选的伦理性原则探析

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摘要

课程是思想政治教育专业的必修课程.本文从教学伦理学的角度就该课程教学过程中内容甄别、选择的伦理性原则进行了分析,以期提高该课程教学的社会效果.

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来源
《内江科技》 |2008年第12期|96|共1页
作者
雷厉; 李明贤;
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作者单位

内江师范学院政法与历史系;

内江师范学院政法与历史系;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
法学概论; 教学内容; 伦理性;

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