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大学英语多媒体教学中教师角色转换的探讨

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本文对大学英语多媒体教学优势进行了阐释,并对多媒体技术教学中教师的角色转换进行了分析.旨在充分发挥教师在多媒体教学中的积极作用,以适应网络时代对大学英语教师新的要求,更好地扮演自己的角色.

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来源
《内江科技》 |2008年第11期|98|共1页
作者
王林红;
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作者单位

新乡学院大学英语部;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类常用外国语;
关键词
多媒体教学; 大学英语; 教师角色;

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