中小学学生管乐团实践与建设 ——以深圳明德实验学校管乐团为例

摘要

进入21世纪以来,全球经济、科技、文化高速发展,国与国之间的竞争也由过去的硬实力比拼,转为现在的软实力交流,其中文学、音乐等方式成为交流的主要对象。管乐作为最具代表性的高雅艺术组织,最能体现国家的综合素质和合作精神,成为最常见的软实力交流对象。