探究提高小学生写作能力的方法

摘要

语文教学包括听、说、读、写等多个环节,所以作文教学是中小学语文教学的重要组成部分。但是学生害怕写作文,作文课难上,这也是长期一来一直困扰中小学师生的一大教学难题。尤其小学生,书读得少,又缺乏生活经历,心中没有写作素材,因此小学生作文更是难上加难。笔者认为,造成作文教学这种不乐观现状的根本原因主要在于学生对作文缺乏兴趣。所以我们的作文教学就应该以提高学生写作兴趣为中心,从阅读习惯、观察生活、参加活动等方面。