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潘梦华;
黑龙江省依安县三兴工农小学;
教师; 教学水平; 能力;
机译:高等教育青年教师教学水平评估与能力培养探索。
机译:浅谈党校教师在新形势下应如何提高自身素质
机译:浅谈高校教师如何提高专业素质和道德素养
机译:浅谈如何提高高职教师的教学效果
机译:写小说时吸取的教训:写小说的行为可以如何提高文学的学习和教学水平。
机译:从内部发展教师领导能力:来自学术健康科学中心内部教师领导能力发展计划的12年反思
机译:浅谈如何提高初中生英语语言运用能力
机译:招聘和培养高能力小学数学/科学教师的示范项目:科学家,教师教育者和课堂教师之间的合作项目。
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
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