雷达维修大专士官雷达原理与实验课程建设思考与实践

摘要

根据雷达原理与实验课程特点和士官学员认知规律,从课程地位作用和特殊性、教学条件建设与教学模式改革、课程思政建设、教员队伍建设以及加强科研学术研究增强教学发展后劲等方面进行了课程建设的思考和具体实践,为该课程的教学效果和教学质量的提高提供了借鉴。