高职临床医学专业计算机应用基础实践教学改革体会与反思

摘要

通过改革高职临床医学专业计算机应用基础实践教学模式,在计算机常用软件、网络等教学中采用案例教学法、现场教学法、任务驱动教学法等,同时增加与本专业学习与工作等密切相关的计算机实践教学,增强学生学习的获得感、成就感,提高学生学习的积极性、主动性。学生计算机综合应用能力,尤其是与本专业密切相关的计算机应用能力明显提高,学生的满意度在95%以上。