分层教学法在中职数学教学中的应用研究

摘要

教学方式的采用直接影响教学效果和教学内容的传授,尤其是近年来国家对职业教育非常重视,一些传统的教育方式已经无法顺应社会的发展。新时期的中职学校应立足课程改革,通过先进教学方法、教学理念和教育模式来促进中职教育的发展。对于中职数学这种对理论与实践相结合的要求较高的科目来说,分层教学能够很好地考虑学生之间的差异等综合因素,从而实现因材施教。本文主要从优化学生思维品质、提升学生主体地位、促进学生全面发展等方面来贯彻落实新时代课程改革的要求,根据学生的学习需求和程度差异进行分层教学,培养适应现代教学水平和社会要求的人才。