微课在机械专业课程中的教学策略

摘要

＜正＞在信息技术迅猛发展的背景下,教师教学的手段不断得到改进和完善,由最初的多媒体技术逐渐发展到当前的微课。微课具有体积小、容量大、效率高的教学特点,有利于学生开展自主学习,所以被广泛应用于当前的课程教学中。传统的机械专业课程教学中,教师只是依靠多媒体或者陈旧的板书教学方式来为学生讲解有关的教学知识和理论,忽视了学生课堂学习的质量,而高质量微课的开展和应用则可以将微课的优势与机械专业课程的实