高校思想政治理论课教材美育因素研究——以《思想道德修养与法律基础》为例

摘要

高校思想政治课是对大学生进行思想政治教育的主要方式,起着维护高校思想、意识形态安全的作用.因此,如何有效提高高校思想政治理论课教育效果成为高校思想政治课教育教学的重大课题.当前有关高校思想政治课教育效果的科研比较多.下面从美育促进思想政治理论课教学为视角,展开高校思想政治课教材美育因素的研究.通过对思想政治课教材美育因素的发掘,并对其产生的教育教学效果进行分析,形成思政教育和美育的有机结合,最终提高思想政治课的趣味性,让学生变被动学习为主动学习.