谈学生合作学习在“函数的单调性”教学实践中的应用

摘要

合作学习是中职数学的重要学习模式,利用合作学习模式开展“函数的单调性”教学,会让学生在讨论中相互启发,发挥集体智慧,从而更透彻地理解和掌握这部分内容.根据相关工作经验,主要探析在学生合作学习中通过分组、分配任务、讨论分享、评价记录等方法来激发学生的探究兴趣,培养学生学习的主动性,提高学习效率等相关问题,供大家参考和借鉴.