创新育人载体,培育中职生工匠精神的实践探索

摘要

上海市南湖职业学校积极开发与实施微型修身课程,通过设立“工匠之道”工作坊,组织开展“识匠识道”小组活动、“匠心独具”主题讲座、“匠心匠艺”主题班会、“劳模匠魂”实地体验等,引导学生以“公益之道、自我之道、坚韧之道”锤炼意志品质,彰显匠道精神,培育和践行社会主义核心价值观,并取得了良好的成效。