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创造充满活力的育人课堂——主题教育课的实践与探索

             

摘要

cqvip:长宁区自2003年开始探索班会(课)的新形式——主题教育课。经过多年的实践摸索,我区在实践主题教育课方面,积累了一定的经验,取得了良好的成效.本文从主题教育课的意义与价值、实施要点和成效三方面进行论述,希望为其他区提供一些可借鉴的经验。

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