聋人舞蹈无障碍教学方式的探讨

摘要

@@ 一、聋人舞蹈教学方式的演变rn我国特殊教育一直非常重视聋人舞蹈素质教育,在特殊教育学校中"律动课"教学是对聋人进行舞蹈素质教育的主要途径.随着特殊教育事业的发展,我们不难发现,聋人舞蹈基础教育的教学方式已经发生了根本变化.像过去那样上律动课时,教师边弹钢琴边脚踩踏板,通过击鼓传递强有力的节奏,或震动地板对聋人进行舞蹈基础训练的教学方式早已不多见,教学内容也从原来的重节奏型、规律性的简单化动作组合,逐步向旋律型、艺术化、多元化的方向发展,教学方式也自然转变为以模仿式教学为主体的教学形式.