工匠精神视域下高职药品生产技能型人才培养路径研究

摘要

培养技能型人才、弘扬工匠精神,是当前我国高职院校教育教学工作的必然趋势和重要使命。但是,由于社会、学校、教师、专业等原因,具有工匠精神的人才培养始终未能落实到位,存在根源性问题亟待解决。对工匠精神与技能型人才内涵进行了论述,从校企合作、课程改革、教学效果、队伍建设等多方面出发,提出了具有工匠精神的药品生产技能型人才培养路径。