教材质量模糊综合评价法初探

摘要

教材质量模糊综合评价法初探曾光奇，黎秋萍一、教材质量综合评价的模糊性教材质量与教学质量有着密切的联系，教材质量的群体情况，从一个侧面反映了一个国家的教学思想、教学水平和科技水平。因此，教材质量问题理所当然地受到人们的重视，国家主管部问经常定期地组织教...