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高职轨道交通装备制造类专业产教融合与课程思政协同发展的人才培养模式构建

         

摘要

轨道交通装备制造产业快速发展背景下,高职相关专业产教融合与课程思政协同发展的必要性日渐显著。聚焦轨道交通装备制造相关企业的典型工作任务,校企共同完善培养目标与规格,明确专业课程体系,开设核心示范课程,重构模块化教学内容,形成课程思政体系,创新合作管理机制,搭建闭环评价体系,创设教学模式,营造学习环境,最终完成高职轨道交通装备制造类专业产教融合与课程思政协同发展的人才培养模式构建,实现校企双方基地共建、资源共享、利益共赢,为轨道交通装备制造类专业建设提供参考。

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