关于信息技术环境下学习资源利用情况的分析与思考--地市电大开放教育本科生远程学习现状调查

摘要

如何应用现代教育技术来学习,这是电大人才培养模式改革的关键.本研究以地处改革开放前沿的广东省江门市广播电视大学的在校开放教育本科生为样本总体,并采用一年级新生与三年级旧生对比研究的方式,从对学习者来源、学习者对教育技术和教育资源的了解使用情况、他们希望得到的资源类型、使用资源的主要困难、在学习上寻求帮助的对象和方式以及对各种教学手段的喜爱程度等多方面进行了资料搜集和结果分析及比较研究为地市电大进一步深化人才培养模式改革提出了多方面的看法和建议.