高职数学应重视情感教育

摘要

随着高等教育的迅速发展,高职教育在我国异军突起,已成为我国高等教育的重要组成部分.然而高职生源质量所带来的诸多问题应引起我们的重视,高职生源的现状较多地反映了中国传统教育的不足,尤其是情感教育的不足、德育有效性差等.如何在教育教学过程中有效克服教育障碍,在课堂教学中实施‘完整的人'的教育是高职教育的根本问题,而数学教育在其中起着独特的作用.