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教师的计算机焦虑及其对教育技术应用的影响

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摘要

随着我国教育信息技术的应用,由计算机应用带来的教师焦虑问题日益引起注意.有研究表明教师对于计算机教学的焦虑是影响教育技术推广成效的重要原因.本文介绍了计算机焦虑的概念、教师计算机焦虑的相关因素及其影响的相关研究结果,并结合我国的教育实际,提出了改善我国教师计算机焦虑的建议.

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来源
《现代教育技术》|2006年第6期|23-26|共4页
作者
管益杰; 王昌海; 董奇;
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作者单位

北京师范大学管理学院,北京,100875;

北京师范大学管理学院,北京,100875;

北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室,北京,100875;

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正文语种 chi
中图分类教师队伍结构与建设;
关键词
计算机焦虑; 教育技术; 教师;

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