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对国内移动学习文献的定量分析

     

摘要

采用内容分析法,从文献量、作者、期刊、主题等角度对2000.2007年间国内发表的关于"移动学习"的文献进行了定量分析,藉此总结出该领域的研究内容与特点,并对其后的发展态势做出预测,为业内学者提供参考.

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