中外面向教师的国家ICT标准的比较研究

傅钢善; 葛文双

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ICT的发展为教育带来了巨变,为教师的能力标准提出了新要求.面向教师的ICT标准研究已经成为世界各个国家关注的热点问题,我国在2004年也适时地推出了<中国教师教育技术能力标准(试行)>.文章就中美英日四国的ICT标准从不同维度进行了比较、分析,并对我国面向下一代教师的ICT标准发展提出了几点启示.

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来源
《现代教育技术》|2008年第12期|22-26|共5页
作者
傅钢善; 葛文双;
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作者单位

陕西师范大学,新闻与传播学院,陕西西安,710062;

陕西师范大学,新闻与传播学院,陕西西安,710062;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育技术学;
关键词
ICT标准; 教育技术标准; 比较;
入库时间 2022-08-17 13:09:49

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