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面向应用能力,构建师范院校计算机公共课程'三层次教育'课程体系——来自华南师范大学的课程改革实践

     

摘要

为落实广东省高校计算机公共课程改革"面向社会,针对岗位,强化能力,促进发展."的指导思想,适应新时期对高校人才知识结构的要求.2007年9月,华南师范大学作为广东省改革试点全面实施计算机公共课程改革.文章全面回顾了我校这一年来计算机公共课程改革的具体实施办法、以及所取得的效果与体会.

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