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郑志高; 张立国; 尚国娟;
陕西师范大学教育学院,陕西西安710062;
华东康桥国际学校双语部国际处,江苏昆山215332;
创客教育; 教学评价; 案例分析;
机译:学生对教学评价的使用和误用:解释教学评价手段的差异,而与统计信息无关
机译:美国植物园建设的启示:莫顿植物园的案例研究
机译:美国远程教育的案例研究:对加纳服务不足的高中的启示
机译:美国西南航空在市场竞争中获胜是典型案例分析及启示
机译:美国远程教育中的案例研究:对加纳服务不足的高中的启示。
机译:运河区的协调卫生服务。案例研究及其对美国的启示
机译:国内外教师教学评价的研究现状与启示
机译:医疗技术成本效益分析的启示。背景论文2:医疗技术案例研究。案例研究11:医疗干预的效益和成本分析:西咪替丁和消化性溃疡病的病例
机译:基于美国专利法119(e)段,于2014年1月29日提交的美国专利临时申请第61/932号。申请号为935、2013年9月17日提交的美国临时申请号61 / 878,769和2013年4月23日提交的美国临时申请号61 / 814,920。此外,本申请是与之同时提交的美国专利申请。申请人的共同未决申请YacubHANNA,NoaNOVERSHTERN和YoachRAIS(发明名称“分离的幼稚多能干细胞及其产生方法”,还涉及ISOLATEDNAIVEPLURIPOTENSTEMCELLSANDMETHODSOFGENERATINGSAME))(代理案例记录号58870)。上述申请的内容通过引用整体并入本文。
机译:本申请[相关申请的交叉引用本申请方法和系统通过分析财务数据来确定欺诈成本,美国临时基于(e)条119条第35款,美国法典,在此引用作为参考。 (2007年5月18日提交)申请号为60 / 938,897的优先权。
机译:该专利申请设备和方法用于使旋转方向或分析角方向和径向方向与图像的内容形状相匹配,第一个09/326申请序列号于4月在美国专利商标局提交。 1999年6月,它是美国专利商标局于2000年3月27日提出的申请09 /申请序列号536,426的部分继续申请,该申请是362的部分继续申请。
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