初中数学课堂教学中学生主体性的发挥

摘要

＜正＞在初中数学教学中,我们不但要让学生学会学习,更要发展学生的学习能力,让学生创造性地学习,体现以人为本,以学生发展为本,利用学生求知的本能,给学生充分的自主活动时间和空间。因此,初中数学教师要转变教学理念,转变角色,改进教学方法,充分激发学生主动性。一、增强数学教学趣味性,提高学生参与的主动性1.用情激趣。在教学过程中,教师要对学生奉献自己的爱。例如我班一明同学家庭条件差,我发动全校同学为她捐款,由于师生的共同努力,结果非常好,使全班团结起来,因此一个教师要学会用爱来激发学生的学