动之以情晓之以理——让小学生作文评语灵动起来

摘要

新课程标准指出：“写作评价要根据各学段的目标,综合考察学生作文水平的发展状况,应重视对写作的过程与方法、情感与态度的评价,如是否有写作的兴趣和良好的习惯,是否表达了真情实感,对有创意的表达应予鼓励。”可见,对学生的作文的评价应重视对写作的过程与方法、情感与态度的评价,而这点在学生作文的评语中体现尤其重要。在百度中输入“小学生作文评语”,马上就跳出好多相关的文章出来。