从实际出发,谈高教研究的具体方法论中的几个关系

摘要

要提高高等教育科学研究的水平,充分发挥高等教育研究的职能作用,必须坚持以马列主义、毛泽东思想为指导,必须坚持党的基础路线,必须遵循教育要“三个面向”,为社会主义建设服务的正确方向。几年来,我们在高教研究中,在教育改革的实践中,遇到一些矛盾,在辩证唯物主义