自由教育理念辨析——纽曼和雅斯贝尔斯的自由教育思想比较研究

摘要

纽曼的《大学的理念》和雅斯贝尔斯的《大学之理念》都是阐述高等教育自由理念的重要著作.两书的创作背景迥异,纽曼基于信仰创办爱尔兰天主教大学,雅斯贝尔斯基于其人生哲学主张大学精神教育.然而,在大学教育的理念上,两者皆认为大学应以自由教育为核心,并以捍卫学术自由作为自由教育的首要原则.不同的是,纽曼强调"普遍知识",雅斯贝尔斯注重"真理精神";在自由教育的实施路径上,前者重视大学教育的理智训练,后者推崇大学师生之间的精神交往.