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推行'大拇指'文化,让每一位学生快乐成长

     

摘要

@@ <中共中央关于加强党的执政能力建设的决定>提出了"不断提高构建社会主义和谐社会的能力",要实现社会和谐,构建和谐校园是其中的一个重要组成部分,是落实以人为本科学发展观的具体体现,也是办好人民满意教育的一项重大任务.在基础教育中,如何在校园文化建设中和谐发展?我校以推行"大拇指"文化的德育模式提出了实践性的探讨.

著录项

  • 来源
    《现代教育论丛》|2008年第7期|90-93|共4页
  • 作者

    江晓云;

  • 作者单位

    广东省揭阳市揭东第一小学,广东揭阳,515500;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 18:13:10

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