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在校本教研中发展教师的实践性知识

     

摘要

教师的实践性知识是指教师在具体的日常教学实践情景中,通过体验、反思、感悟等方式逐渐积累而成,在教育实践中实际使用或表现出来的知识.发展教师的实践性知识,是提高当前教师参与课程资源开发、提升教师改变教学方式能力的关键.而立足于学校的校本教研,以真实的教育情境问题为基础,以教师个体反思和集体反思为基本形式,以学校组织的推动为保障,是发展教师的实践性知识的有效途径,从而提高教师的专业化水平.

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