基于智能移动终端的思政课实践教学设计

摘要

智能移动终端的广泛应用,给传统的教学模式带来了变革.将其引入思政课实践教学,可有效解决传统教学中存在的时间上的断层、资源上的受限、学习者的主体性缺失等问题.以智能移动终端为教学载体,按照全息整合、突出人本、动态创新的理念进行思政课实践教学的设计,实现学前准备、信息公布、学习资源、学习协作、学习支持和评估反馈的功能,切实提高思政课实践教学的质量与效果.