最优化网络教学系统的实证研究

摘要

现代教育技术的应用,不仅在手段上,而且从观念上、教学模式上都引起教学的深层次变革,信息技术与课程整合成了教学改革的一个突破口.本文根据<管理信息系统>课程的网络教学实践,论证了"以学生学习为中心,以教师教学为主导"教学理论在网络教学系统中的实践性课题,探讨了构建网络教学与课堂教学相结合的最优化网络教学模式的设计思路,并据此提出了一种网络辅助教学系统的可操作性方法.