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基于'瀑布模型'思想的网络课程设计与资源开发模型

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摘要

目前已有的网络课程开发模式已经远远不能胜任现有课程开发的实践需要.网络课程开发的持续性以及网络课程开发模型相关研究表明,基于"瀑布模型"思想的网络课程设计与资源开发模型,将课程开发方法和软件工程的方法有效结合,是开发网络课程的一个行之有效的工程模型.

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来源
《现代远程教育研究》|2010年第1期|64-67|共4页
作者
张进宝; 李松; 马江舰;
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作者单位

北京师范大学知识工程研究中心,北京,100875;

北京师范大学知识工程研究中心,北京,100875;

北京师范大学知识工程研究中心,北京,100875;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程改革;
关键词
网络课程; 开发模型; 瀑布模型;
入库时间 2023-07-25 20:21:42

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