《机器学习》课程教学案例——手写数字识别系统开发

摘要

面对《机器学习》复杂的技术性课程,细化教学目标、贯穿案例驱动的教学方法、强化实践教学应该是最有效的教学方法。一个具体例子能使学生有效掌握精粹、消除疑惑、理解抽象概念。通过一个典型且简单的例子讲解这门课程讲述的核心主线。希望能起到理论联系实际、举一反三、逐步深入、提高学生的学习信心的作用。