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结对编程在Java Web开发课程实践教学中的应用

             

摘要

针对Java Web开发课程中采用项目驱动方法时存在的问题,提出在该课程的实践教学模式中引入结对编程的方法,并对比结对编程与独自编程的实施效果。实验结果表明,结对编程方法能有效提高学生学习兴趣,增强学生的动手能力、沟通能力和团队合作能力,促进实践教学改革。

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