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高中语文阅读教学有效性探讨

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@@ 随着新课程改革的不断推进与深化,教学的有效性成为关注的焦点.高中语文必修课程根据"阅读与鉴赏""表达与交流"两个方面的目标组织实施教学,因而阅读与鉴赏教学是否有效,决定着语文教学成败.

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来源
《现代语文（教学研究）》|2010年第6期|53-54|共2页
作者
孙建泉;
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作者单位

福建省泉州市惠安第一中学,362100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
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关键词
入库时间 2023-07-24 21:39:28

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