中医药院校管理类专业实践教学创新模式研究——以统计学为例

摘要

实践教学作为高等院校教学改革重要组成部分,对未来人才培养具有深远影响.当前中医药院校管理类专业实践教学模式构建不完善,存在实践教学内容和教学形式单一、实践教学教师队伍素质待提高、实践教学考核评价体系不完善等问题.通过创新有专业特色的实践教学内容、打造强大的实践教学师资队伍、健全客观全面的实践教学考核评价体系等措施,建立科学全面的实践教学质量保障体系,推动中医药院校管理类专业实践教学高质量发展.