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高职院校汽车技术类课程智慧课堂构建与实施探究

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摘要

以智驱教,创新高职院校汽车专业课程的课堂教学形式,本文剖析了智慧课堂的定义、特征,以汽车电路与电气系统检修课程为例,分析了汽车技术类课程智慧课堂构建与实施方法,并就若干关键问题进行了探究.

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来源
《现代商贸工业》 |2021年第10期|129-130|共2页
作者
程章; 张翼;
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作者单位

安徽交通职业技术学院安徽合肥230051;

安徽交通职业技术学院安徽合肥230051;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
以智驱教; 智慧课堂; 汽车技术类课程;

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