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现场教学法在旅游新业态人才培训中的实践认识与思考——以淮南市旅游新业态培训为例

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摘要

教无定法,关键是得法.结合我市旅游发展实际,分析了采取现场教学法原因,系统介绍了培训前、中、后"三段",选、备、听、看、问、评、结"七步"现场教学法"三段七步"具体实施策略及其应该注意事项,步步为营,环环相扣,取得良好的培训效果.

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来源
《现代商贸工业》|2019年第6期|89-91|共3页
作者
张红华; 杨晓光;
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作者单位

淮南现代经济技术中等专业学校(淮南市职业教育中心),安徽淮南 232063;

淮南市旅游局,安徽淮南 232000;

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正文语种 chi
中图分类劳动经济;
关键词
现场教学法; 旅游新业态; 人才; 培训;

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